Razmislek ob monografiji Milene Kerndl Sodoben pouk (književnosti) in razlike med učenci

URN:NBN:SI:doc-UHRD1XEF2017Modrijančič-Reščič, Bojanadocuments/doc/U/URN_NBN_SI_doc-UHRD1XEF_001.pdfdocuments/doc/U/URN_NBN_SI_doc-UHRD1XEF_001.txt120articlestr. 64-69, 721318-864X296589568URN:NBN:SI:doc-UHRD1XEFslvZavod Republike Slovenije za šolstvoSlovenščina v šoliInCindividualizacijaKerndl, Milena: Sodoben pouk (književnosti) in razlike med učencikompetencemetodikaocene in poročilapoukučiteljiučna diferenciacijaRazmislek ob monografiji Milene Kerndl Sodoben pouk (književnosti) in razlike med učenci