URN:NBN:SI:doc-TTZMQYX12004Pertot, Susannadocuments/doc/T/URN_NBN_SI_doc-TTZMQYX1_001.pdfdocuments/doc/T/URN_NBN_SI_doc-TTZMQYX1_001.txt1/436articlestr. 363-3760587-51612319340URN:NBN:SI:doc-TTZMQYX1slvDruštvo psihologov SlovenijeSlovensko filozofsko društvoAnthropos (Ljubljana)InCbilingualismdvojezičnostItalijaItalyotroški vrtcipredšolska vzgojazamejski Slovenciod receptivnega do produktivnega znanja slovenščine kot manjšinskega jezikaVloga staršev pri jezikovnem razvoju dvojezičnega otroka v vrtcu