458 KB0 KB199120242017Kosovel, Mojcaletnik:26številka:3/4str. 106-114ISSN:0353-8958COBISSID:527389209URN:URN:NBN:SI:doc-TNRGK67OslZavod Republike Slovenije za šolstvoŠolska knjižnicabralna pismenostbralna značkabranjesrednje šolešolske knjižnice"ŠC bere" - Bralna značka na novogoriškem Šolskem centru| "SC is reading" - Reading badge at Nova Gorica School Centre|V prispevku je opisano izvajanje slovenske bralne značke na Šolskem centru Nova Gorica, ki poteka že osem let. Glede na to, da večina naših dijakov branje zavrača, si z našim delovanjem nismo zastavili visokih ciljev. Redkim bralcem smo želeli dati priložnost, da se izkažejo, hkrati pa tako dijake kot učitelje opozoriti na knjige, ki so se nam zdele za najstnike primerne in zanimive. V članku so opisani načela pri vsakoletnem novem izboru naslovov za bralno značko, načini promocije bralne značke ter sodelovanje pri izvajanju te dejavnosti med šolsko knjižnico in učitelji. Prav promocija in dobro sodelovanje z učitelji sta ključnega pomena pri uspešni izvedbi bralne značke. V zadnjem delu članka je predstavljena bralna značka v šolskem letu 2015/2016: analiza v branje ponujenih naslovov in bralni odziv med dijaki. Večina dijakov, ki se bralne značke udeležuje, prihaja iz tehniških smeri, zato nam bo v prihodnje izziv k branju pritegniti tudi dijake naših poklicnih smeriTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo