162 KB47 KB199020252012Zver, Sofijaštevilka:68str. 52-71ISSN:0354-0286COBISSID:12240973URN:URN:NBN:SI:doc-TGO1RLUNslInštitut za narodnostna vprašanjaRazprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1990)jezikovne šolenarodno mešana območjaPrekmurjeraba jezikaučenje jezikavečjezičnostzaposlovanjeUčenje jezika je investicija| Language learning is an investment| primer jezikovne šole na narodno mešanem območju v Prekmurju| the case of language schools in ethnically mixed area in Prekmurje|The importance of the knowledge of the Slovenian, Hungarian and a foreign language in relation to employment in the ethnically mixed area of Prekmurje is defined in the introduction of the article. Different research approaches in dealing with the link between knowledge of language and workplace are presented in the analytically relevant literature. Selected empirical research data with regard to informal language learning at the language schoolsin the ethnically mixed area of Prekmurje is presentedV članku je v uvodu opredeljen pomen znanja slovenskega, madžarskega in tujega jezika v povezavi z delovnim mestom na narodno mešanem območju v Prekmurju. V nadaljevanju je analitično predstavljena relevantna literatura, ki obravnava različne raziskovalne pristope pri obravnavanju povezave znanja jezika z delovnim mestom, prikazani pa so tudi izbrani empirični podatki raziskovanj o neformalnem učenju jezika v jezikovnih šolah na narodno mešanem območju v PrekmurjuTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaInštitut za narodnostna vprašanja