55 KB13599 KB50 KB199220251998Lešnik-Musek, PetraMarjanovič Umek, Ljubicaštevilka:1letnik:7str. 25-48ISSN:1318-1874COBISSID:18381405URN:URN:NBN:SI:doc-SHYWKCI0slDruštvo psihologov SlovenijePsihološka obzorja (Ljubljana)childigraotrocipredšolski otrocirazvojOtrokov razvoj in učenje v simbolni igri|V raziskavi prikazujemo simbolno igro kot način otrokovega razvoja in učenja v predšolskem obdobju. Rezultai raziskave kažejo, da se simbolna igra s starostjo spreminja. Predšolski otroci v starostno heterogenih skupinah v vrtcu ( stari od 3-6 let) dosegajo višjo stopnjo simbolne igre kot njihovi vrstniki v starostno homogenih skupinahTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaDruštvo psihologov Slovenije