<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-RTRWMF7G</identifier><date>2012</date><creator>Nagode Miklič, Maja</creator><relation>documents/doc/R/URN_NBN_SI_doc-RTRWMF7G_001.pdf</relation><relation>documents/doc/R/URN_NBN_SI_doc-RTRWMF7G_001.txt</relation><format format_type="issue">1</format><format format_type="volume">22</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 12-25</format><identifier identifier_type="ISSN">0353-8958</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">261197056</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-RTRWMF7G</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Šolska knjižnica</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">e-gradiva</subject><subject language_type_id="slv">IKT</subject><subject language_type_id="slv">informacijsko-komunikacijska tehnologija</subject><subject language_type_id="slv">interaktivne table</subject><subject language_type_id="slv">spletne učilnice</subject><subject language_type_id="slv">šolske knjižnice</subject><title>Use of information communication technology (ICT) for work with users in the school library</title><title>Z informacijsko-komunikacijsko tehnologijo (IKT) podprto delo z uporabniki v šolski knjižnici</title></Record>