209 KB0 KB200520252022Kokl, NikaZurc, Jocaštevilka:1/2letnik:70str. 208-213ISSN:0353-7455COBISSID:113256451URN:URN:NBN:SI:doc-RCMQGO70slFakulteta za športŠport (Ljubljana)mladinaraziskavešportštudentitelesna aktivnostvisokošolski študijzdravjeGibalna aktivnost pri študentih na študijskih programih zdravstvenih ved in športa|Sport and physical activities have a positive effect on young people’s health and personal development and contribute to maintaining a healthy lifestyle in adulthood. This research aimed to define students’ physical activity, to identify the key motives for their physical activity and to determine students’ attitudes towards organised physical activity and university sport. Nonexperimental, descriptive methodology was used in this study. Data were collected through a structured online survey among undergraduate students in health sciences and sport/physical education. 281 undergraduate students responded. The results of the study showed a statistically significant differences in physical activity according to the degree program. The students of the study programme in sport were more physically active compared to the students in health sciences. Students’ motives for being physically active were not related to demographic characteristics such as gender or place of residence. Lack of companionship was identified as one of the main factors for physical inactivity among students. Only 2.1% of students believe that organised physical activity should be compulsory in all degree programmes. Nevertheless the proven positive effects of physical activity, the number of Slovenian students of health sciences and sport who are interested in organised physical activity is decliningŠport in gibalne aktivnosti prinašajo pozitivne koristi za zdravje in osebni razvoj mladih kot tudi za njihov kontinuiran razvoj zdravega življenjskega sloga v odraslosti. Cilj raziskave je bil ugotoviti, kakšna je gibalna aktivnost študentov, kateri so najpomembnejši motivi za njihovo gibalno udejstvovanje ter kakšen je odnos študentov do organizirane gibalne aktivnosti in univerzitetnega športa. Pri izdelavi raziskave je bila uporabljena neeksperimentalna deskriptivna metodologija. Podatki so bili pridobljeni s strukturiranim spletnim vprašalnikom, ki ga je izpolnilo 281 študentov na prvi stopnji visokošolskega študija zdravstvenih ved in športa. Rezultati raziskave so pokazali, da obstajajo statistično pomembne razlike med smerjo študija in gibalno aktivnostjo, pri čemer so študenti športne smeri gibalno aktivnejši kot študenti zdravstvenih ved. Ugotovili smo tudi, da na motive študentov za gibalno aktivnost ne vplivajo demografske značilnosti, kot sta spol in kraj prebivanja študentov. Pomanjkanje družbe se je pokazal kot vodilni razlog za gibalno neaktivnost med študenti. Ugotovljeno je bilo, da se le 2,1 % študentov strinja, da bi morala biti organizirana športna vadba obvezna v študijskih programih. Raziskava je pokazala, da kljub dokazanim pozitivnim učinkom gibalne aktivnosti zanimanje slovenskih študentov zdravstvenih ved in športa za organizirano vadbo upadaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Ljubljani, Fakulteta za šport