<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-R91FWJ79</identifier><date>2018</date><creator>Pavlič, Matic</creator><relation>documents/doc/R/URN_NBN_SI_doc-R91FWJ79_001.pdf</relation><relation>documents/doc/R/URN_NBN_SI_doc-R91FWJ79_001.txt</relation><format format_type="volume">11</format><format format_type="issue">2</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 251-262</format><identifier identifier_type="ISSN">1855-6302</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">299841792</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-R91FWJ79</identifier><language>slv</language><publisher>Filozofska fakulteta, Oddelek za slovanske jezike in književnosti</publisher><source>Slavia Centralis</source><rights>BY-NC</rights><subject language_type_id="slv">dvojezično izobraževanje</subject><subject language_type_id="slv">otroci s posebnimi potrebami</subject><subject language_type_id="slv">slovenski znakovni jezik</subject><title>Uresničevanje dvojezičnega izobraževanja gluhih otrok v slovenskem šolskem sistemu</title></Record>