URN:NBN:SI:doc-QLJMJAI02017Novak, Ninadocuments/doc/Q/URN_NBN_SI_doc-QLJMJAI0_001.pdfdocuments/doc/Q/URN_NBN_SI_doc-QLJMJAI0_001.txt126articlestr. 4-180353-89582048965488URN:NBN:SI:doc-QLJMJAI0slvZavod Republike Slovenije za šolstvoŠolska knjižnicaInCbralna zmožnostbranjefeedbackformative assessmentformativno spremljanjepovratne informacijepreverjanje znanjaprior knowledgereading abilitysamovrednotenjeself-assessmentPromoting the development of reading ability through formative assessmentSpodbujanje razvoja bralne zmožnosti s formativnim spremljanjem