44 KB373 KB35 KB199220252010Jakovčić, InesSmojver-Ažić, SanjaŽivčić Bećirević, Ivankaletnik:19številka:3str. 5-18ISSN:1318-1874COBISSID:44275298URN:URN:NBN:SI:doc-OMSX1VP7enDruštvo psihologov SlovenijePsihološka obzorja (Ljubljana)depresijaoptimizemosebnostpersonalityprilagojenoststudentštudentizadovoljstvo z življenjemThe contribution of personality traits and academic and social adjustment to life satisfaction and depression in college freshmen|The aim of this study is to investigate the role of personality traits and student academic and social college adjustment to their overall life satisfaction and depression. Sample of 492 freshmen completed a battery of measures. Hierarchical regression analyses are applied to analyze the contribution of predictor variables on life satisfaction and depression in the group of male and female students. After controlling for the personality traits, college adjustment had a significant contribution to student depression and life satisfaction. Optimism has a significant protective role only with male, but not with female studentsŽeleli smo raziskati vlogo osebnostnih potez ter študentske akademske in socialne prilagojenosti študiju, splošno zadovoljstvo z življenjem in depresivnost. 492 novincev je izpolnilo baterijo vprašalnikov. Za analizo doprinosa napovednih spremenljivk na zadovoljstvo z življenjem in depresivnost smo uporabili hierarhične regresijske analize. Po kontroli osebnostnih potez, prilagoditev študiju pomembno prispeva k pojavu depresije in zadovoljstvu z življenjem pri študentih. Optimizem ima pomembno zaščitno vlogo samo pri študentih, ne pa pri študentkahTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaDruštvo psihologov Slovenije