URN:NBN:SI:doc-MHBLFLX52011Milharčič-Hladnik, Mirjamdocuments/doc/M/URN_NBN_SI_doc-MHBLFLX5_001.htmdocuments/doc/M/URN_NBN_SI_doc-MHBLFLX5_001.pdfdocuments/doc/M/URN_NBN_SI_doc-MHBLFLX5_001.txt1/245articlestr. 13-181318-280332719661URN:NBN:SI:doc-MHBLFLX5slvZavod Republike Slovenije za makroekonomske analize in razvojIB revija (Ljubljana)InCactive citizenshipaktivno državljanstvocultural relationskulturni odnosimedkulturni odnosimultuculturalismschoolsšolevečkulturnostvzgojaŠola kot institucija izenačevanja razlik v precepu multikulturne raznolikosti