90 KB17 KB198220252015Mesec, Bojanaštevilka:3/4letnik:54str. 233-237ISSN:0352-7956COBISSID:4432485URN:URN:NBN:SI:doc-MFBTMIVMslFakulteta za socialno deloSocialno deloacreditationcurricular reformFakulteta za socialno delohistoryprenovasocial worksocialno delostudyvisoke šolezgodovinaKakovost visokega šolstva in Fakulteta za socialno delo|The report deals with providing and following the quality of work and study at the Faculty of Social Work. It answers questions such as: how the quality of higher education is understood at the faculty, what was the quality of work before the development of Bologna curricular reform, and how the renovelation of the faculty looked like. The author describes the influence of guidelines and strategies of the University of Ljubljana on transformation of social work programmes at the facultyPoročilo obravnava zagotavljanje in spremljanje kakovosti dela in študija na Fakulteti za socialno delo. Odgovarja na vprašanja, kako je kakovost visokega šolstva razumljena na tej fakulteti, kakšna je bila kakovost dela pred razvojem bolonjske prenove programov in kako je potekala reorganizacija Fakultete za socialno delo. Avtorica opisuje vpliv strategije in smernic Univerze v Ljubljani na preoblikovanje programov socialnega dela na fakultetiTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo