<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-LOPTNDL8</identifier><date>2009</date><creator>Purg, Peter</creator><relation>documents/znanstveni_clanki/organizacija/html/URN_NBN_SI_doc-LOPTNDL8.html</relation><relation>documents/znanstveni_clanki/organizacija/pdf/URN_NBN_SI_doc-LOPTNDL8.pdf</relation><relation>documents/znanstveni_clanki/organizacija/txt/URN_NBN_SI_doc-LOPTNDL8.txt</relation><format format_type="issue">1</format><format format_type="volume">42</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. A 12-A 17</format><identifier identifier_type="ISSN">1318-5454</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">248000256</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-LOPTNDL8</identifier><language>slv</language><publisher>Moderna organizacija</publisher><source>Organizacija (Kranj)</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">bolonjska deklaracija</subject><subject language_type_id="slv">elektronsko izobraževanje</subject><subject language_type_id="slv">izobraževalna tehnologija</subject><subject language_type_id="slv">motivacija</subject><subject language_type_id="eng">motivation</subject><subject language_type_id="eng">student</subject><subject language_type_id="slv">študenti</subject><subject language_type_id="slv">visoko šolstvo</subject><title>Obremenitev in motivacija študentov pri spletno podprtem izobraževanju</title></Record>