Ali kvalitativno raziskovanje lahko omogoči tvorbo splošnoveljavnih stavkov oziroma kakšno teorijo lahko tvorimo v kvalitativnem raziskovanju?

URN:NBN:SI:doc-KNTXQH692007Mažgon, Jasnadocuments/doc/K/URN_NBN_SI_doc-KNTXQH69_001.pdfdocuments/doc/K/URN_NBN_SI_doc-KNTXQH69_001.txtdocuments/znanstveni_clanki/sodobna_pedagogika/html/URN_NBN_SI_doc-KNTXQH69.htmldocuments/znanstveni_clanki/sodobna_pedagogika/pdf/URN_NBN_SI_doc-KNTXQH69.pdfdocuments/znanstveni_clanki/sodobna_pedagogika/txt/URN_NBN_SI_doc-KNTXQH69.txt558 = 124articlestr. 88-980038-047436051554URN:NBN:SI:doc-KNTXQH69slvZveza društev pedagoških delavcev SlovenijeSodobna pedagogikaInCkvalitativne raziskavepedagogikapedagogypedagoška metodologijapedagoške raziskaveAli kvalitativno raziskovanje lahko omogoči tvorbo splošnoveljavnih stavkov oziroma kakšno teorijo lahko tvorimo v kvalitativnem raziskovanju?