<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-J5MJYJNP</identifier><date>2023</date><relation>documents/doc/J/URN_NBN_SI_doc-J5MJYJNP_001.pdf</relation><relation>documents/doc/J/URN_NBN_SI_doc-J5MJYJNP_001.txt</relation><format format_type="volume">25</format><format format_type="issue">97</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 19-21</format><identifier identifier_type="ISSN">1580-0482</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">208442115</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-J5MJYJNP</identifier><language>slv</language><publisher publisher_location="Ljubljana">Društvo katoliških pedagogov Slovenije</publisher><publisher publisher_location="Ljubljana">Družba Jezusova</publisher><source>Vzgoja (Ljubljana)</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">intervjuji</subject><subject language_type_id="slv">Osnovna šola Stročja vas</subject><subject language_type_id="slv">osnovne šole</subject><subject language_type_id="slv">ravnateljice</subject><subject language_type_id="slv">vodenje</subject><subject language_type_id="slv">vzgojni načrti</subject><title>Na pedagoškem področju je polno čudežev</title><title>naš pogovor: Mateja Leskovar Polanič</title></Record>