6079 KB0 KB201220242023Praznik Lokar, Brigitaštevilka:1letnik:31str. 19-29ISSN:1318-1416COBISSID_HOST:164490755URN:URN:NBN:SI:doc-IWE8AGS8slZavod Republike Slovenije za šolstvo in športZgodovina v šolicommunicative memorycreativityhistorykomunikativni spominoral historyosamosvojitvena vojnapoukstoryteachingustna zgodovinaustvarjalnostWar of IndependencezgodbazgodovinaKako s kulturo spominjanja ohranjamo zgodovinski spomin in motivacijo za učenje zgodovine slovenske osamosvojitve| How we are preserving historical memory and motivation to learn the history of Slovenia's attainment of independence through a culture of remembrance|Revija Zgodovina v šoli, ki ima z letošnjim letom novo grafično podobo, prinaša izsledke novih raziskav ali novih didaktičnih smeri pouka zgodovine, teorijo sodobne specialne didaktike in metodike pouka zgodovine, izmenjevanje izkušenj pri uporabi sodobnih didaktičnih pristopov pri pouku zgodovine, ki jih pišejo učitelji praktiki iz osnovnih in srednjih šol, raznolike članke o muzejih in arhivih ter o šolah, tekmovanjih, zgodovinskih popotovanjih, zanimivih zgodovinskih virih, idr.(vir: https://www.zrss.si/strokovne-resitve/revije/zgodovina-v-soli)TEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo