440 KB38 KB202520252025Kerneža, MajaPodgoršek Mesarec, Manjaletnik:1številka:2str. 221-234DOI:10.63069/1cyc5a24COBISSID_HOST:234358787ISSN:3024-031XURN:URN:NBN:SI:doc-ISEACPO7slVzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina SlomškaRevija inovativna pedagogikaBranjedigital toolsdigitalni pripomočkiindividualized learningindividualizirano učenjepodpora učencemrazvoj bralnih spretnostireading skill developmentreading technique acquisitionsupport for students with specific learning difficultiesusvajanje tehnike branjaVzgoja in izobraževanjePrilagojeno usvajanje in utrjevanje branja z individualiziranim pristopom s pomočjo aplikacije KOBI v šoli|Revija inovativna pedagogika je recenzirana odprtodostopna znanstvena revija, ki objavlja raziskovalne prispevke s področja inovativnih učnih metod, digitalnih tehnologij v izobraževanju in interdisciplinarnih pedagoških pristopov. Revija si prizadeva za akademsko odličnost in prispeva k domačemu in svetovnemu diskurzu o izobraževalnih inovacijah ter sodobnih izzivih v vzgoji in izobraževanjuTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaVzgojno-izobraževalni zavod Antona Martina Slomška