189 KB57 KB198220252015Svete, Mitjaletnik:54številka:6str. 341-355ISSN:0352-7956COBISSID:4526437URN:URN:NBN:SI:doc-IGHA9BT9slFakulteta za socialno deloSocialno delodisciplinainstitucionalizacijamladostnikinadzorsocial worksocialno delosoustvarjanjevzgojavzgojno-izobraževalni zavodizgodovinski preglediMed disciplino in soustvarjanjem| podobe zavodskih otrok v vzgojiteljskih dnevnikih|Educators in educational institutions have the most interpersonal "face to face" contact with accommodated children, giving them opportunity to establish a relationship with them and thus also for a deeper understanding of child's problems. Consequently, children's image from educator's position is a highly important aspect for understanding how educational institution operates. The most comprehensive institutional documentation to determine adolescent's image are diaries of educators, where the most important daily events are recorded. Diaries are therefore a key source for understanding and evaluation of educational processes. Analysis of selected juvenile educational institution's diaries took place on the axis between Foucauldian analysis of educational institution operation and co-creational approach in child protection workVzgojitelji v vzgojno-izobraževalnih zavodih imajo največ individualnega stika s tam nameščenimi otroki in to jim omogoča možnost za vzpostavitev odnosa in s tem tudi bolj poglobljenega razumevanja njihovih problemov. Podobe otrok s pozicije vzgojitelja so zato izjemno pomemben vidik za razumevanje delovanja zavoda. Najobširnejša dokumentacija, na podlagi katere lahko ugotavljamo podobe mladostnikov v zavodu, so vzgojiteljski dnevniki; v njih so zapisani najpomembnejši vsakodnevni dogodki. Zato so ključno gradivo za razumevanje in evalvacijo vzgojnih postopkov oziroma pristopov. V članku je prikazana analiza dnevnikov enega izmed osnovnošolskih vzgojno-izobraževalnih zavodov. Predstavljena je v luč primerjave med foucaultovsko analizo delovanja institucije zavoda in soustvarjalni pristopom pri delu z otrokiTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Ljubljani, Fakulteta za socialno delo