501 KB0 KB199120242013Litrop, Natašaštevilka:1letnik:23str. 44-51ISSN:0353-8958COBISSID:266952448URN:URN:NBN:SI:doc-I19S9SQZslZavod Republike Slovenije za šolstvoŠolska knjižnicabralna pismenostbranjeosnovne šoleOŠ Franceta Prešerna Črenšovciprojektišolske knjižniceŠolska knjižnica OŠ Franceta Prešerna Črenšovci v projektu bralne pismenosti| School library at France Prešeren primary School Črenšovci in the reading literacy project|France Prešeren Primary School Črenšovci has in the school year 2011/12 entered the project Empowering pupils through improvement of reading literacy and access to knowledge. A priority task in the operational plan was the systematic development of pupils' reading literacy and increase in their reading motivation. The school library has also been actively included in this project through its activities and introduction of various reading (learning) strategiesOŠ Franceta Prešerna Črenšovci se je s šolskim letom 2011/2012 vključila v projekt Opolnomočenje učencev z izboljšanjem bralne pismenosti in dostopa do znanja. Kot prioritetni nalogi smo si v operativnem načrtu projekta zastavili sistematično razvijanje bralne pismenosti otrok/učencev in zvišanje interesa za branje med otroki/učenci. V projekt bralne pismenosti pa se s svojo dejavnostjo ter z uvajanjem različnih bralnih (učnih) strategij aktivno vključuje tudi šolska knjižnicaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo