URN:NBN:SI:doc-I0GVN88C2012Grgić, KatjaMarjanovič Umek, LjubicaPfifer, Ajdadocuments/doc/I/URN_NBN_SI_doc-I0GVN88C_001.pdfdocuments/doc/I/URN_NBN_SI_doc-I0GVN88C_001.txt563 = 129articlestr. 164-2100038-047450744930URN:NBN:SI:doc-I0GVN88CengslvZveza društev pedagoških delavcev SlovenijeSodobna pedagogikaInCbralna pismenostchildrendijakiexperimentationhigh school studentskindergartensotrociotroški vrtciPISA 2009raziskavereading literacya secondary analysis of PISA 2009sekundarna analiza PISE 2009The effect of preschool on the reading literacy of 15-year-oldsUčinek vrtca na bralno pismenost 15-letnikov