<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-HRHQ2Z5V</identifier><date>2005</date><creator>Svetina, Matija</creator><relation>documents/znanstveni_clanki/psiholoska_obzorja/html/urn_nbn_si_doc-hrhq2z5v.html</relation><relation>documents/znanstveni_clanki/psiholoska_obzorja/pdf/urn_nbn_si_doc-hrhq2z5v.pdf</relation><relation>documents/znanstveni_clanki/psiholoska_obzorja/txt/urn_nbn_si_doc-hrhq2z5v.txt</relation><format format_type="issue">1</format><format format_type="volume">14</format><format format_type="main">18 strani</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 101-118</format><identifier identifier_type="ISSN">1318-1874</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">30150498</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-HRHQ2Z5V</identifier><language>slv</language><publisher>Društvo psihologov Slovenije</publisher><source>Psihološka obzorja (Ljubljana)</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">izkustveno mišljenje</subject><subject language_type_id="slv">kognitivni razvoj</subject><subject language_type_id="slv">mišljenje</subject><subject language_type_id="slv">otroška psihologija</subject><title>Izkustveno mišljenje kot prehod med predoperacionalnim in konkretnologičnim mišljenjem pri otrocih</title></Record>