483 KB52 KB200820262020Drolc, AlešMohorič, Alešštevilka:6letnik:67str. 215-235ISSN:0473-7466COBISSID:62504963URN:URN:NBN:SI:doc-FC6VMIVKslDruštvo matematikov, fizikov in astronomov SlovenijeObzornik za matematiko in fizikofizikasplošna maturaEpidemija in splošna matura iz fizike 2020|Pandemija covid-19 je vplivala na učni proces, ki je bil v zaključku šolskega leta 2019/20 moten zaradi pouka na daljavo. Uspeh učnega procesa lahko merimo s testi znanja in posebej primerni so testi, katerih rezultate lahko primerjamo s predhodnimi generacijami in je njihova struktura ter izvedba neodvisna od razmer. Tak test je maturitetni izpit. Matura ima velik vpliv na možnost nadaljnjega izobraževanja, zato se je pojavil strah, da bo vpliv dela na daljavo zmanjšal njeno regularnost. Pomisleke o regularnosti izvedbe mature lahko ovržemo z analizo rezultatov mature in primerjavo z rezultati prejšnjih letTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaDruštvo matematikov, fizikov in astronomov