<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-EK0FBXHK</identifier><date>2016</date><creator>Gornjak, Matejka</creator><creator>Prebil, Andreja</creator><relation>documents/doc/E/URN_NBN_SI_doc-EK0FBXHK_001.pdf</relation><relation>documents/doc/E/URN_NBN_SI_doc-EK0FBXHK_001.txt</relation><format format_type="volume">18</format><format format_type="issue">71</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 46</format><identifier identifier_type="ISSN">1580-0482</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">288212992</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-EK0FBXHK</identifier><language>slv</language><publisher>Društvo katoliških pedagogov Slovenije</publisher><publisher>Družba Jezusova</publisher><source>Vzgoja (Ljubljana)</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">bolniki</subject><subject language_type_id="slv">dostojanstvo</subject><subject language_type_id="slv">empatija</subject><subject language_type_id="slv">pedagoška psihologija</subject><subject language_type_id="slv">senzorično gledališče</subject><subject language_type_id="slv">učne metode</subject><title>izvedba senzoričnega gledališča na Srednji zdravstveni šoli Ljubljana</title><title>Vživimo se v bolnika</title></Record>