381 KB41 KB200820252021Kolbl, VilkoLipič, Nikolajštevilka:1letnik:24str. 42-56ISSN:1408-869XCOBISSID:61873667URN:URN:NBN:SI:doc-EHDRL6RJslInštitut Antona TrstenjakaKakovostna starostizobraževanjestarejši ljudjevključenostvseživljenjsko izobraževanjeVključenost starejših ljudi v izobraževanje|Kakovost življenja je večdimenzionalni družbeno konstruiran koncept, ki ga determinirajo številni dejavniki, med katerimi je izobraževanje oziroma vseživljenjsko izobraževanje eden izmed ključnih. To še posebej velja za starejše ljudi, pri katerih glede na njihovo vključenost v izobraževanje ugotavljamo slabo udejanjanje koncepta vseživljenjskega izobraževanja. Zato smo v okviru prispevka proučili vključenost starejših v izobraževanje v Sloveniji. Raziskava temelji na kvantitativnem metodološkem pristopu. V raziskavi smo uporabili enostavno slučajnostno vzorčenje. Podatke smo z anketiranjem zbirali v vseh dvanajstih slovenskih statističnih regijah za zadnje izbrano leto in zadnja tri izbrana letaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaInštitut Antona Trstenjaka za gerontologijo in medgeneracijsko sožitje