16 KB2490 KB15 KB0 KB195720251990številka:3letnik:3434, št.3 (1990), str. 123-129ISSN:0023-2424COBISSID:28268032URN:URN:NBN:SI:doc-E1UWVMYFslZveza bibliotekarskih društev SlovenijeKnjižnicamediotekeSloveniaSlovenijašolske knjižnicevzgojnoizobraževalni procesVloga šolske knjižnice danes in jutri|Knjižnica kot medioteka mora biti središče vsake vzgojnoizobraževalne organizacije. V njej se srečujeta učitelj in učenec kot enakovredna uporabnika informacij. Knjižnica kot informacijski center se vključuje v pouk. Od takega vzgojnoizobraževalnega procesa je odvisen človek, ki bo ustvarjal po letu 2000. Kako naj bo ta človek izobražen, je sicer temeljno vprašanje družbe, a tudi celotnega kolektiva na šoli, kjer deluje tudi šolska knjižnicaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of Slovenia