<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-D7IFWG6A</identifier><date>2017</date><creator>Šink, Tadeja</creator><relation>documents/doc/D/URN_NBN_SI_doc-D7IFWG6A_001.pdf</relation><relation>documents/doc/D/URN_NBN_SI_doc-D7IFWG6A_001.txt</relation><format format_type="volume">26</format><format format_type="issue">3/4</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 41-51</format><identifier identifier_type="ISSN">0353-8958</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">527386905</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-D7IFWG6A</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Šolska knjižnica</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">bibliopedagoško delo</subject><subject language_type_id="slv">bralna pismenost</subject><subject language_type_id="slv">bralne učne strategije</subject><subject language_type_id="slv">branje</subject><subject language_type_id="slv">knjižnično informacijsko znanje</subject><subject language_type_id="slv">osnovne šole</subject><subject language_type_id="slv">šolske knjižnice</subject><subject language_type_id="slv">učenje učenja</subject><title>Sistematično poučevanje bralnih učnih strategij na Osnovni šoli Frana Albrehta Kamnik</title><title>Systematic teaching of reading strategies at Fran Albreht Kamnik Primary School</title></Record>