<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-B8A0JER5</identifier><date>2010</date><creator>Colnerič, Blanka</creator><creator>Horvat, Martina</creator><creator>Zupančič, Maja</creator><relation>documents/doc/B/URN_NBN_SI_doc-B8A0JER5_001.pdf</relation><relation>documents/doc/B/URN_NBN_SI_doc-B8A0JER5_001.txt</relation><format format_type="volume">16</format><format format_type="issue">2</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 37-51</format><identifier identifier_type="ISSN">1318-5160</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">43065698</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-B8A0JER5</identifier><language>slv</language><publisher>Znanstvena založba Filozofske fakultete</publisher><source>AS. Andragoška spoznanja</source><rights>BY-SA</rights><subject language_type_id="slv">izobraževanje odraslih</subject><subject language_type_id="slv">staranje</subject><subject language_type_id="slv">starostniki</subject><subject language_type_id="slv">vseživljenjsko izobraževanje</subject><title>implikacije za izobraževanje in delo s starejšimi</title><title>Poznavanje dejstev in zmotna prepričanja o starejših</title></Record>