URN:NBN:SI:doc-AZ3O3RMJ2014Stack, NiamhSutherland, Margaret B.documents/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AZ3O3RMJ_001.pdfdocuments/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AZ3O3RMJ_001.txt23articlespletna izdaja2350-5141279059456URN:NBN:SI:doc-AZ3O3RMJengDruštvo psihologov SlovenijePsihološka obzorja (Ljubljana)BYcurriculumizobraževalna politikakurikulumnadarjeni učencinadarjenostpsihologiŠkotskazakonodajaPogled onkraj statistikerazlogi za razhajanje med zakonodajo, politiko in prakso v zadovoljevanju potreb visoko sposobnih škotskih učencevexamining the potential for disjuncture between legislation, policy and practice in meeting the needs of highly able Scottish studentsSeeing beyond statistics