URN:NBN:SI:doc-AQYYOUS22011Bakračevič Vukman, KarinLicardo, Martadocuments/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AQYYOUS2_001.htmdocuments/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AQYYOUS2_001.pdfdocuments/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AQYYOUS2_001.txt203articlestr. 59-721318-187418815240URN:NBN:SI:doc-AQYYOUS2slvDruštvo psihologov SlovenijePsihološka obzorja (Ljubljana)InCadolescentsage differenceslearningmetacognitionmetakognicijamladostnikiMotivated strategies for learning questionnaire (MSLQ)Naloge verbalno-logičnega razmišljanjasamoregulacijaself-regulationstarostne razlikestudentsučenciučenjeVprašalnik metakognitivnih, kognitivnih in motivacijskih strategij (MSLQ)