URN:NBN:SI:doc-AMCY5A0Q2021Pivk, Marjetkadocuments/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AMCY5A0Q_001.pdfdocuments/doc/A/URN_NBN_SI_doc-AMCY5A0Q_001.txt1/230articlestr. 14-210353-895861112323URN:NBN:SI:doc-AMCY5A0QslvZavod Republike Slovenije za šolstvoŠolska knjižnicaInCbralna kulturabralna pismenostbranjeempatijaosnovnošolciVpliv branja na razvoj empatije pri učencihThe impact of reading on the development of empathy in pupils