1454 KB0 KB201220242024Bec, Janjaštevilka:1letnik:32str. 40-48ISSN:1318-1416COBISSID_HOST:224392963URN:URN:NBN:SI:doc-A1XA6D02slZavod Republike Slovenije za šolstvo in športZgodovina v šolichildhooddidaktična metodadocumentary miniseries Kids of Courage (Der Krieg und ich)formative assessmentformativno spremljanjeGermanyhistoryigrano-dokumentarna nanizanka Vojna in jaznacizemNazismNemčijaotroštvoteaching methodzgodovinaOtroštvo v času nacizma| vključevanje filma v pouk zgodovine po načelih formativnega spremljanja| Childhood under Nazism| incorporating a film into history lessons according to the principles of formative assessment|Revija Zgodovina v šoli, ki ima z letošnjim letom novo grafično podobo, prinaša izsledke novih raziskav ali novih didaktičnih smeri pouka zgodovine, teorijo sodobne specialne didaktike in metodike pouka zgodovine, izmenjevanje izkušenj pri uporabi sodobnih didaktičnih pristopov pri pouku zgodovine, ki jih pišejo učitelji praktiki iz osnovnih in srednjih šol, raznolike članke o muzejih in arhivih ter o šolah, tekmovanjih, zgodovinskih popotovanjih, zanimivih zgodovinskih virih, idr.(vir: https://www.zrss.si/strokovne-resitve/revije/zgodovina-v-soli)TEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZavod RS za šolstvo