244 KB14 KB195520252015Degan-Kapus, Majdaštevilka:3/4letnik:60str. 229-233, 254ISSN:0021-6933COBISSID:58940514URN:URN:NBN:SI:doc-9SK13ZU1slSlavistično društvo SlovenijeJezik in slovstvoberiladidaktika književnostiknjiževnostKrakar Vogel, Boža, 1950-literatureučbenikiBranja - učbeniki (berila) za današnji in prihodnji čas|New textbooks for literature pursuing the contemporary didactical concepts of Boža Krakar Vogel emerged as the curriculum underwent reform in the period 1998-2011. The aim of the present article is to outline the key features of the gimnazija literature textbooks Readings 1, 2, 3, 4, focusing on their concepts, structure, selection of texts and didactical approachesV okviru prenove književnega pouka so v letih 1998-2011 nastajali tudi novi učbeniki za književnost, ki so sledili novim učnim konceptom in didaktičnim izhodiščem Bože Krakar Vogel. Članek povzema temeljne značilnosti gimnazijskih učbenikov Branja 1, 2, 3 in 4, njihovo zasnovo, sestavo, izbor besedil in didaktični instrumentarijTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaSlavistično društvo Slovenije