425 KB0 KB200820262024Traska, Georgletnik:17številka:posebnastr. 27-40ISSN:1855-4431COBISSID_HOST:220370947URN:URN:NBN:SI:doc-8V7U76HMenUniverzitetna založba Univerze v MariboruRevija za elementarno izobraževanjeintergenerational interviewsIzseljevanje in priseljevanjemedgeneracijski intervjujimigracijemigrationmultilingualismoral historyparticipativno raziskovanjeparticipatory researchustna zgodovinaVečjezičnostMultilingual memory of migration| a participatory oral history project in Austria|The article lays out the method of the participatory Oral History project "Multilingual Memory of Migration" against the political background of an unacknowledged Austrian migration history and the political paradigm of monolingualism. The participatory concept engages students in a research process of Austrian migration history, addressing especially (but not exclusively) students with an own migration and multilingual background to conduct intergenerational biographical interviews. By benefitting from the students' language skills and community outreach, the project aims at creating a contribution to a national "archive of migration" as such not institutionalized in AustriaV članku je predstavljena participativna metoda, ki smo jo razvili v okviru projekta "Večjezični spomin migracije" v luči političnega ozadja nepriznane avstrijske migracijske zgodovine in politične paradigme enojezičnosti. Participativni koncept vključuje dijake v raziskovalni proces avstrijske migracijske zgodovine, pri čemer nagovarja zlasti (vendar ne izključno) dijake z lastnim migracijskim in večjezičnim ozadjem, ki v okviru projekta izvajajo medgeneracijske biografske intervjuje. Namen projekta je na podlagi jezikovnih spretnosti učencev in stikov s skupnostjo ustvariti prispevek k nacionalnemu "arhivu migracij", ki kot tak v Avstriji ni institucionaliziranTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaUniverza v Mariboru, Pedagoška fakulteta