<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-8R4JW5RU</identifier><date>2015</date><creator>Peček, Polona</creator><relation>documents/doc/8/URN_NBN_SI_doc-8R4JW5RU_001.pdf</relation><relation>documents/doc/8/URN_NBN_SI_doc-8R4JW5RU_001.txt</relation><format format_type="issue">1</format><format format_type="volume">46</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 30-34</format><identifier identifier_type="ISSN">0350-5065</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">2349180</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-8R4JW5RU</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Vzgoja in izobraževanje</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">evalvacija</subject><subject language_type_id="slv">izobraževanje učiteljev</subject><subject language_type_id="slv">izpopolnjevanje učiteljev</subject><subject language_type_id="slv">načrtovanje izobraževnja</subject><subject language_type_id="slv">profesionalni razvoj</subject><subject language_type_id="slv">ravnatelji</subject><subject language_type_id="slv">strokovna usposobljenost</subject><subject language_type_id="slv">učenje</subject><subject language_type_id="slv">učitelji</subject><subject language_type_id="slv">vloga ravnatelja</subject><subject language_type_id="slv">vodenje</subject><title>Mreže učečih se šol in vrtcev ter osem vzvodov za spreminjanje v teoriji in praksi</title></Record>