URN:NBN:SI:doc-7Q23SCYR2006Rogič Ožek, Simonadocuments/znanstveni_clanki/socialna_pedagogika/html/urn_nbn_si_doc-7q23scyr.htmldocuments/znanstveni_clanki/socialna_pedagogika/pdf/urn_nbn_si_doc-7q23scyr.pdfdocuments/znanstveni_clanki/socialna_pedagogika/txt/urn_nbn_si_doc-7q23scyr.txt1014 strani2articlestr. 217-2301408-29426659145URN:NBN:SI:doc-7Q23SCYRslvZdruženje za socialno pedagogikoSocialna pedagogika (Ljubljana)InCeducational institutionhiperprotektivnostindividuacijainstitucionalna vzgojamotor handicappedmotorično prizadetiseparacijasocialna pedagogikateacher rolevloga učiteljavzgojno-izobraževalna ustanovaHiperprotektivnost v institucionalni vzgojiOverprotection in the institutionalised education