299 KB36 KB200520252012Cigoj Krstulović, Natašaštevilka:2letnik:8str. 21-32ISSN:1854-3405COBISSID:35289389URN:URN:NBN:SI:doc-7BCZ7P5IslMuzikološki inštitut ZRC SAZUDe musica disserenda19.st.didactic methoddidaktikaklavirklavirska glasbaLjubljanapianoučenje in poučevanjeDidaktični priročniki in poučevanje klavirja v prvi polovici 19. stoletja v Ljubljani|The education manuals for piano-learning from the first half of the nineteenth century that are kept in the National and university library and Academy of music in Ljubljana are one of the sources for the identification of Viennese influence on the piano-learning of Ljubljana's citizens. The newspapers reveal some other indicators for the implementation of the piano in their social life: the music market of instruments and piano compositions for amateurs and private learning opportunitiesDidaktični priročniki za učenje klavirja iz prve polovice 19. stoletja, ki jih hranita Narodna in univerzitetna knjižnica in knjižnica Akademije za glasbo v Ljubljani, so eden izmed virov za prepoznavanje vplivov dunajske klavirske šole na poučevanje na Kranjskem. Časopisno gradivo razkriva še druge pokazatelje za uveljavitev klavirja v družabnem življenju ljubljanskih meščanov v tem času: ponudbo inštrumentov in klavirskih skladb za domače muziciranje ter možnosti zasebnega učenja klavirjaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZRC SAZU