<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-6MAVK39F</identifier><date>2019</date><creator>Lipovec, Alenka</creator><creator>Viličnjak, Julija</creator><relation>documents/doc/6/URN_NBN_SI_doc-6MAVK39F_001.pdf</relation><relation>documents/doc/6/URN_NBN_SI_doc-6MAVK39F_001.txt</relation><format format_type="issue">2</format><format format_type="volume">25</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 39-44</format><identifier identifier_type="ISSN">1318-010X</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">25100040</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-6MAVK39F</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo in šport</publisher><source>Matematika v šoli</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">didaktične igre</subject><subject language_type_id="slv">matematika</subject><subject language_type_id="slv">poštevanka</subject><subject language_type_id="slv">strateško mišljenje</subject><title>Dapoma - didaktična igra za utrjevanje poštevanke</title></Record>