URN:NBN:SI:doc-5WTBX1IB2020Zorčič, Sabinadocuments/doc/5/URN_NBN_SI_doc-5WTBX1IB_001.pdfdocuments/doc/5/URN_NBN_SI_doc-5WTBX1IB_001.txt85articlestr. 223-2520354-028610.36144/RiG85.dec20.223-25246531075URN:NBN:SI:doc-5WTBX1IBengInštitut za narodnostna vprašanjaRazprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1990)InCAvstrijajezikovni vnosjezikovno prilagajanjekoroški Slovencimanjšinski jezikpouk na daljavoslovenska manjšina(the case of Austrian Carinthia)Dimensions of remote learning during the Covid-19 pandemic in minority language schools