URN:NBN:SI:doc-5THY22CI2015Battelli, ClaudioDolenc-Orbanić, Natašadocuments/doc/5/URN_NBN_SI_doc-5THY22CI_001.pdfdocuments/doc/5/URN_NBN_SI_doc-5THY22CI_001.txt113articlestr. 25-37, 13115373252521581-8225URN:NBN:SI:doc-5THY22CIslvŠola za ravnateljeVodenje v vzgoji in izobraževanjuInCalternative understandingsconstructivist approachkonstruktivistični pristopnaravoslovjenatural science classesosnovne šolepoukučne metodeZ ustreznimi pristopi do preoblikovanja alternativnih pojmovanj