URN:NBN:SI:doc-5D0C6H8F2023Šterman Ivančič, Klaudijadocuments/doc/5/URN_NBN_SI_doc-5D0C6H8F_001.pdfdocuments/doc/5/URN_NBN_SI_doc-5D0C6H8F_001.txt229articlestr. 22-281318-010X179746307URN:NBN:SI:doc-5D0C6H8FslvZavod Republike Slovenije za šolstvoMatematika v šoliInCdosežki iz matematikeizobraževalni programmatematikaPISApismenostspolstatus priseljencavzgoja in izobraževanjeRazlike v dosežkih iz matematike v raziskavi PISA glede na spol, izobraževalni program in status priseljencaPISA Mathematics performance differences by gender, educational programme, and immigration status