1953 KB0 KB196019861982Pertot, Susannaštevilka:15str.189-195ISSN:0034-0251COBISSID_HOST:2515021URN:URN:NBN:SI:doc-4SGHXGHYslInštitut za narodnostna vprašanjaRazprave in gradivo - Inštitut za narodnostna vprašanja (1960)Italijaizobraževanjereformasrednje šolešolstvozamejski SlovenciRazvojne dileme slovenske šole ob reformi višje srednje šole v Italiji|Razvejana struktura italijanske višje srednje šole, ki temelji na Gentilejevem zakonu iz leta 1923, ne ustreza sodobnim družbenim zahtevam.Večletna prizadevanja za reformo te stopnje šole so privedle do zakonskega osnutka, ki ga je poslanska zbornica odobrila julija leta 1982.Osnutek predvideva poenoteno višjo srednjo šolo, strukturirano v štiri izobrazbena področja in več smeri.Ugotavlja se, da zakonsko besedilo slovenski narodnostni skupnosti ne zagotavlja vseh izobrazbeni možnosti.Zakon naj bi zagotavljal Slovencem popolno strukturo višje srednje šole in vse možnosti za njen razvoj.Da bi slovenska višja srednja šola ustrezala potrebam manjšine, bi Slovenci morali imeti možnost sodelovati pri prilagajanju splošnih določb za slovensko šolo.Razprava v senatu bo pokazala, v kolikšni meri bo slovencem zagotovljena pravica do višjega srednjega izobraževanja.Uspeh reforme bo vsekakor odvisen od izbir, ki bodo storjene v času njenega uresničevanjaTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaInštitut za narodnostna vprašanja