<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-4P3XUYQ6</identifier><date>2016</date><creator>Prevodnik, Marjan</creator><relation>documents/doc/4/URN_NBN_SI_doc-4P3XUYQ6_001.pdf</relation><relation>documents/doc/4/URN_NBN_SI_doc-4P3XUYQ6_001.txt</relation><format format_type="volume">47</format><format format_type="issue">5/6</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 34-46</format><identifier identifier_type="ISSN">0350-5065</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">288588544</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-4P3XUYQ6</identifier><language>slv</language><publisher>Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Vzgoja in izobraževanje</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">inkluzija</subject><subject language_type_id="slv">likovna umetnost</subject><subject language_type_id="slv">likovna vzgoja</subject><subject language_type_id="slv">učenci s posebnimi potrebami</subject><subject language_type_id="slv">vzgoja in izobraževanje</subject><title>likovno umetnostna vzgoja in otroci s posebnimi potrebami</title><title>Kakšne barve je veter? Ali rumeno barvo lahko slišimo?</title></Record>