<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-3R9ICTVP</identifier><date>2018</date><creator>Ermenc, Klara S.</creator><relation>documents/doc/3/URN_NBN_SI_doc-3R9ICTVP_001.pdf</relation><relation>documents/doc/3/URN_NBN_SI_doc-3R9ICTVP_001.txt</relation><format format_type="issue">1</format><format format_type="volume">69 = 135</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 100-103</format><identifier identifier_type="ISSN">0038-0474</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">66578530</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-3R9ICTVP</identifier><language>slv</language><publisher>Zveza društev pedagoških delavcev Slovenije</publisher><source>Sodobna pedagogika</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">avtoriteta</subject><subject language_type_id="slv">education</subject><subject language_type_id="slv">Furedi, Frank: Zapravljeno</subject><subject language_type_id="slv">izobraževalna politika</subject><subject language_type_id="slv">ocene in poročila</subject><subject language_type_id="slv">pedagogika</subject><subject language_type_id="slv">pedagoška sociologija</subject><subject language_type_id="slv">socializacija</subject><subject language_type_id="slv">teorija vzgoje</subject><subject language_type_id="slv">theory of education</subject><subject language_type_id="slv">vzgoja in izobraževanje</subject><title>K terapevtskemu obratu v vzgoji in izobraževanju?</title><title>recenzija knjige Franka Furedija: Zapravljeno - Zakaj šole ne izobražujejo več (Ljubljana, Založba Krtina, 2016)</title></Record>