<Record><identifier xmlns="http://purl.org/dc/elements/1.1/">URN:NBN:SI:doc-2MRYMQP2</identifier><date>2021</date><relation>documents/doc/2/URN_NBN_SI_doc-2MRYMQP2_001.pdf</relation><relation>documents/doc/2/URN_NBN_SI_doc-2MRYMQP2_001.txt</relation><format format_type="issue">1</format><format format_type="volume">24</format><format format_type="type">article</format><format format_type="extent">str. 11-15</format><identifier identifier_type="ISSN">1318-864X</identifier><identifier identifier_type="COBISSID">66135299</identifier><identifier identifier_type="URN">URN:NBN:SI:doc-2MRYMQP2</identifier><language>slv</language><publisher publisher_location="Ljubljana">Zavod Republike Slovenije za šolstvo</publisher><source>Slovenščina v šoli</source><rights>InC</rights><subject language_type_id="slv">biografije</subject><subject language_type_id="slv">didaktika književnosti</subject><subject language_type_id="slv">intervjuji</subject><subject language_type_id="slv">Krakar Vogel, Boža</subject><subject language_type_id="slv">pouk slovenščine</subject><title>Pogovor z zasl. prof. dr. Božo Krakar Vogel, utemeljiteljico slovenske didaktike književnosti</title><title>ves čas me je motiviralo vsakršno početje, kjer je bilo mogoče povezovanje teorije s prakso</title></Record>