URN:NBN:SI:doc-2E6OM9PH2011Bostič, Ninadocuments/doc/2/URN_NBN_SI_doc-2E6OM9PH_001.pdfdocuments/doc/2/URN_NBN_SI_doc-2E6OM9PH_001.txtarticlestr. 91-105vol. 81581-891849094242URN:NBN:SI:doc-2E6OM9PHengOddelek za anglistiko in amerikanistiko, Filozofska fakulteta, Univerza v LjubljaniSlovensko društvo za angleške študijeELOPE (Ljubljana)BY-SAangleščinaEFLEnglishesejessayIELTSmetodika poukanon-mother tonguepisanjepisni izpitisecond languageteaching methodologytuji jezikiwritingwritten examsModel essay as a feedback tool in task 2 of the IELTS writing exam instruction for Slovene students