Construcciones impersonales con se en espanol y su tratamiento didáctico desde una perspectiva de focus on form o la atención a la forma

URN:NBN:SI:doc-2ALQ4A372012Trenc, Andrejadocuments/doc/2/URN_NBN_SI_doc-2ALQ4A37_001.pdfdocuments/doc/2/URN_NBN_SI_doc-2ALQ4A37_001.txt1/24articlestr. 207-2261855-845350927714URN:NBN:SI:doc-2ALQ4A37spaZnanstvena založba Filozofske fakulteteVestnik za tuje jezikeInCdidactic methoddidaktikagrammarkognitivna slovnicametodikamorfem "se"neosebne skladenjske struktureslovnicaSpanishšpanščinatuji jezikiConstrucciones impersonales con se en espanol y su tratamiento didáctico desde una perspectiva de focus on form o la atención a la forma