32 KB473 KB28 KB0 KB195720252004Golob, NatašaMersich, Brigitte15 straništevilka:4letnik:48str. 167-181ISSN:0023-2424COBISSID:218945280URN:URN:NBN:SI:doc-1YST09D9slZveza bibliotekarskih društev SlovenijeKnjižnicaAustriaAvstrijachildizobraževalni programiotrociznanstvene knjižniceModerna knjižnica v stiku z otroki| (Biblos, Dunaj, 53(2004)1, str. 91-102)| izkušnje, razmišljanja, predlogi iz avstrijske perspektive|Recently an increasing number of children comes to scientific libraries, not for scientific research of course, but as visitors: they take part in guided tours or workshops, visit exibitions or celebrate their birthdays in the rooms of the library. Therefore special educational programmes should be focusing on this important group of visitors more and more. The author makes some suggestions on how to develop a tailored concept to address the group of young customersV znanstvene knjižnice zahaja vedno več otrok; seveda ne zato, da bi jih uporabljali pri znanstvenem delu, ampak kot obiskovalci vodenih ogledov knjižnic in udeleženci delavnic, udeležujejo se razstav, pa tudi rojstnodnevna praznovanja v prostorih knjižnic niso redkost. Knjižnice morajo zato posebno pozornost nameniti oblikovanju in izvajanju izobraževalnih programov za to pomembno skupino obiskovalcev. Avtorica v prispevku podaja nekaj predlogov za pripravo otrokom primernih aktivnosti, ki naj bi jih izvajale tudi znanstvene knjižniceTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaZveza bibliotekarskih društev Slovenije