URN:NBN:SI:doc-10YHQZ9G2020Pertot, Susannadocuments/doc/1/URN_NBN_SI_doc-10YHQZ9G_001.pdfdocuments/doc/1/URN_NBN_SI_doc-10YHQZ9G_001.txt28articlestr. 81-9410.26493/2350-5443.8(2)81-942350-544339271427URN:NBN:SI:doc-10YHQZ9GitaUniverza na PrimorskemStudia universitatis hereditatiBY-SAitalijanščina kot J2otroštvorisankespontano usvajanje J2študenti italijanščine kot J2il caso degli studenti L1 sloveno dell'Universita del LitoraleIl ruolo dei cartoni animati nell'acquisizione dell'italiano come L2