221 KB43 KB194820252007Fekonja, UrškaGrgić, KatjaKranjc, SimonaMarjanovič Umek, Ljubicaštevilka:1/2letnik:55str. 327-339ISSN:0350-6894COBISSID_HOST:34760290URN:URN:NBN:SI:doc-0W2Y9FESslSlavistično društvo SlovenijeSlavistična revijaassessment of children's languagechildren's languagechild's story-tellinggovorni razvojlanguage developmentlestvice splošnega govornega razvojaocenjevanje otrokovega govoraotrokovo pripovedovanje zgodbeotroški govorscales of general language developmentSlovene languageslovenščinaRazvoj pripomočkov za merjenje otroškega govora v slovenskem prostoru|The authors presents an original Slovene instrument of assessment of children's language from ages four to six that was developed based on the analysis of foreign tests and authors' own research. While the criteria for assessment of child's story have been presented in detail in Slovenia and elsewhere, the present article presents the Scales of general language development (LSGR - LJ), which are currently in the process of standardization and which will have not only research, but also broader applications. LSGR -LJ is comprised of three scales, i.e., Scale of language comprehension, Scale of language expression, and Scale of metalinguistic awarmess. The latter scale is given to five- and six-year-olds younger children who have solved tasks for five year-olds on the scales of verbal expression, while the former scales are given to children starting at two years of age. The instrument contains 221 tasks, however, each child only solves the tasks appropriate to his/her chronological age and language competence. - Previous studies have shown that LSGR - LJ is a highly reliable instrument. In addition, it satisfies the criteria of content, construct, and convergence validitiesAvtorice v razpravi predstavljajo izvirna slovenska pripomočka za ocenjevanje otroškega govora od drugega do šestega leta, ki so ju razvile na podlagi analize tujih preizkusov ter lastnega raziskovanja. Merila za ocenjevanje otrokove zgodbe so bila že podrobneje predstavljena tako v slovenskem kot tujem prostoru, tokrat pa prvič predstavljajo Lestvice splošnega govornega razvoja (LSGR - LJ), ki so v postopku standardizacije in bodo uporabne v raziskovalne in tudi širše strokovne namene. LSGR - LJ sestavljajo tri lestvice, in sicer Lestvice govornega razumevanja, Lestvice govornega izražanja in Lestvice metajezikovnega zavedanja. Slednjo rešujejo pet- in šestletniki ter mlajši otroci, ki so na lestvicah govornega razumevanja in izražanja rešili tudi naloge za pet let, medtem ko prvi dve rešujejo otroci od drugega leta starosti naprej. Pripomoček ima 221 nalog, vendar otrok glede na svojo kronološko starost ter govorno kompetentnost rešuje le naloge ustrezne težavnosti. - Dosedanje raziskave so pokazale, da gre za visoko zanesljiv pripomoček, LSGR - LJ pa zadoščajo tudi merilom vsebinske, konstruktne in konvergentne veljavnostiTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaSlavistično društvo Slovenije