490 KB64 KB199220252025Bodrožić Selak, MateaKotrla Topić, MarinaMerkaš, Marinaštevilka:letn. 34str. 58-69DOI:10.20419/2025.34.606ISSN:2350-5141COBISSID_HOST:255812611URN:URN:NBN:SI:doc-0PZ79JFPenDruštvo psihologov SlovenijePsihološka obzorja (Ljubljana)adolescent developmentblagostanjedružinski konfliktifamily conflictkonflikti med starši in mladostnikilife satisfactionnegative emotionsnegativna čustvaodnosi med starši in otrokiparent child relationsparent-adolescent conflictpositive and negative affectpozitivna in negativna čustvarazvoj mladostnikasmartphone usetechnoferencetehnoferencauporaba pametnih telefonovwell-beingzadovoljstvo z življenjemThe association of technoference and parent-adolescent conflict about smartphone use with the well-being of adolescents| Povezava med tehnoferenco in konflikti med starši in mladostniki zaradi pametnih telefonov ter blagostanjem mladostnikov|Technoference is usually defined as interruptions of face-to-face interactions due to mobile phone use. This study aimed to examine the association between technoference in parent-adolescent interactions due to parents’ smartphone use, parent-adolescent conflict about adolescents’ smartphone use, and adolescents’ well-being. The sample comprised 282 children (60% are girls) aged 10 to 15 years and one of their parents. Adolescents rated their life satisfaction and positive and negative affect, and parents assessed technoference in parent-adolescent interactions on a newly developed measure. Adolescents and parents reported conflicts about adolescents’ smartphone use on a newly developed measure. The results show that higher technoference is associated with parents’ estimates of higher incidences of parent-adolescent conflict about the adolescent’s time of smartphone use. Adolescents’ estimates of higher incidences of parent-adolescent conflict over the time adolescents use smartphones and the content they consume, but not technoference are related to adolescents’ lower life satisfaction and higher negative affect. The findings point to the importance of technoference for conflict in parent-adolescent interactions and of such conflict for adolescents’ well-beingTehnoferenco običajno opredelimo kot prekinitev interakcij v živo zaradi uporabe mobilnega telefona. Namen te študije je bil preučiti povezavo med tehnoferenco v interakcijah med starši in mladostniki zaradi uporabe pametnih telefonov staršev, konfliktom med starši in mladostniki glede uporabe pametnih telefonov mladostnikov ter blagostanjem mladostnikov. Vzorec je zajemal 282 otrok (60 % deklet), starih od 10 do 15 let, in enega od njihovih staršev. Mladostniki so ocenili svoje zadovoljstvo z življenjem ter pozitivno in negativno čustvovanje, starši pa so ocenili tehnoferenco v interakcijah med njimi in mladostniki na podlagi novo razvite lestvice. Mladostniki in starši so poročali o konfliktih glede mladostnikove uporabe pametnega telefona s pomočjo novo razvite lestvice. Rezultati kažejo, da je višja tehnoferenca povezana z ocenami staršev o pogostejših konfliktih med njimi in mladostniki v zvezi s časom mladostnikove uporabe pametnega telefona. Ocene mladostnikov o pogostejših konfliktih med njimi in starši glede časa uporabe pametnih telefonov in vsebine, ki jo mladostniki spremljajo, ne pa tudi ocene tehnoference, so povezane z nižjim zadovoljstvom mladostnikov z življenjem in bolj negativnim čustvovanjem. Ugotovitve kažejo na pomen tehnoference za konflikte v interakcijah med starši in mladostniki ter teh konfliktov za blagostanje mladostnikovTEXTznanstveno časopisjejournalsSlovenian National E-content AggregatorNational and University Library of SloveniaDruštvo psihologov Slovenije